Nola aukeratu bi neskentzako haurrentzako altzariak, aholkuak eta trikimailuak

Send

Neskak hazteko zortea duten gurasoek konpondu behar dute haurren gela antolatzearen itxuraz erraza den arazoa. Bi neskentzako haurrentzako altzariak aukeratzerakoan, badirudi zeregin hori erraza dela, merkatuan dauden eskaintzak kontuan hartuta. Diseinatzaileek eskaera masiboetara eta bezero bakoitzaren nahietara bideratutako aukera ugari eskaintzen dute. Askotariko materialak erabiltzen dira: egurra, MDF, metala, plastikoa, ehunak - arimak nahi duen eta zorroak ahal duen guztia. Bestalde, produkzio masiboa agian ez da haurtzaindegiaren etorkizuneko jabeen gustura egokituko. Gurasoek neskentzako espazio berezi bat sortzeko helburua jartzen dutenean, nagusiki ikuspegi orekatua hartzea da. Diseinurako trebetasunik ezean, espezialista baten laguntza beharko duzu espazioa ergonomikoa eta bakarra bihurtzen laguntzeko.

Baldintzak

Altzari eskaintza zurrunbiloan murgildu baino lehen, gurasoek gogoratu beharko lukete aukera hau izan behar dela:

funtzionala, ahalik eta praktikoena;
neska bakoitzaren adin beharrak asetzeko;
haurren interesekin koherentea izatea;
banakako espazio pertsonala eskaini;
nesken garapen fisiko eta psikologiko osasuntsua sustatzea.

Bi neskentzako haurrentzako altzariek mantentzea eta funtzionatzea ahalik eta errazenak izan behar dute, barruko elementuekin elkarrekintza eroso eta segurua bermatuz. Haurrak gelaren jabe izan behar dira, ez altzarietarako eranskinak.

Beharrezko altzariak

Zer behar dute bi neskek? Oinarrizko beharrak hauek dira: lo egiteko lekuak, ikasketetarako edo klaseetarako lekuak, norberaren gauzak gordetzeko sistemak, arropa, jostailuetarako edo kirol ekipamendurako kutxak, kanpoko jolasetarako leku librea, dantza.

Funtzioa	Altzariak	Gela handia	Gela txikia
Lo egiteko gunea	Oheak	Leku nahikoa bi ohe bereizteko.	Eman lehentasunezko ohea, goiko ohe bat, egunerako garbitzeko errazak diren zabaltzeko edo ateratzeko aukerak.
Ikasketa, klaseak	Mahaiak, aulkiak	Alabentzako lantoki desberdinak hornitu ditzakezu, bakoitza bere txokoarekin nabarmenduz.	Erabili mahai bat ezartzeko loft ohekin nitxoekin edo lan eremua ganbara edo podiumera igo daiteke. Transformers altzariak - mahai tolesgarriak, aulki tolesgarriak leku preziatua aurrezten lagunduko dute.
Norberaren gauzak gordetzea	Tiraderak, mahaiak tiraderekin, apalak, armairuak	Lekuak uzten badu, alaba bakoitza tiradera, gaueko mahai eta apalategi pertsonalen jabe bihur daiteke.	Tiradera integratuak, ateratzeko atalak erreskatatzera etorriko dira.
Arropa biltegiratzea	Aldagela, armairua	Banatu 1 armairu ataletan. Edo 2 aukera txiki bereizi.	Izkinako armairua edo armairua antolatzea, gelan espazioa ahalik eta modu eraginkorrenean erabiltzeko. Jarri arropa batzuk sartutako lihozko kutxetan.
Jostailuak, kirol materiala biltegiratzea	Saskiak, kaxak, kaxak	Aukeratu jabearen eremuko estilora egokitutako aukerarik erakargarrienak.	Erabili nitxoetan, ohearen azpian, mahaietan kendu daitezkeen biltegiratze aukerak.
Argiztapena	Mahaiko lanparak, lanparak, kriseilua	Kriseilu handia zona argiekin osatuta dago.	Laneko eta gaueko eremuko argi eta argiztapen iturri nagusiaz gain, egin atzeko argia edo erabili ispilua, gainazal distiratsuak gela bisualki zabalagoa eta argiagoa izan dadin.

Ez saiatu gela gainkargatzen. Agian neskek gauza batzuk batera erabil ditzakete, txandaka, adibidez, txanda desberdinetan ikasten badute. Hala ere, erabat dena komun bihurtzea ezinezkoa da! Haurren artean mugak egon beharko lirateke, espazio pertsonala finkatuz, beren arauak ezartzeko gaitasuna.

Ez kargatu gela altzariekin. Behartutako espazioak haurraren psikea zapaltzen du. Gainera, ez da segurua: haurrek korrika egin dezakete, salto egin, bihurriak izan. Jolasetarako, nahikoa leku behar duzu nesken bat ere ez dadin nahi gabe zauritu. Eman alfonbrak estaldura gisa - arreta eta manipulazio zaindua behar dute. Aprobetxatu irristagaitza den zoru modernoa eta zoru berogailua.

Adin berekoa

Haurrentzako altzariak bi neskentzako erosten direnean - adin berekoa edo adin desberdintasun txikiarekin, gurasoentzat errazagoa izaten da. Arreben antzeko interesak, behar eta adin ezaugarri berdinak. Oro har, gela osorako kolore eskema bera da, altzari eta dekorazio berdinak xehetasunetan desberdintasun txikiekin. Garrantzitsua delako "ahizpa bezalakoa" izatea. Psikologoek gomendatzen dute haurretako bat ez bereiztea, bigarren neskak ondoeza sentitu ez dezan.

Neska gazteentzat pastel delikatuak, arrosak gehienetan, erabiltzen dira. Dekorazioan eta ehungintzan: zure marrazki bizidunetako edo zaletasun gogokoenetako elementuak eta irudiak. Oheak markesinak edo gaika jar daitezke.

Garrantzitsua da erabilitako altzarien diseinua seguruagoa izatea adin txikiagorako - ez ditu izkin zorrotzik, haurra pintxatzeko edo urratzeko aukera baztertzen duten mekanismoak. Gainazalak erraz garbitu behar dira, neskek armairuko ateak edo oheburuak errotuladore edo errotulagailuekin erraz margotzen baitituzte.

Egurrezko oheak erosterakoan, pinua edo urkia hobetsi. Arraza hauek honako hauek dira:

zerbitzatu 15 urte arte (epe hori nahikoa da zuretzat);
haurren garapenerako energia positiboa izatea;
ondo kuxin, bizkarrezurra eutsi;
hipoalergenikoa.

Gainera, zurezko oheak nahikoa indartsuak dira jolasetan haurren jarduera handiagoari eusteko. Azken finean, neskek oheak salta ditzakete mutilek bezainbeste.

Nerabezaroan, aukera zaharragoak eta funtzionalagoak behar dira. Gainera, neska nerabeak banakotasuna erakusten hasten dira eta, batzuetan, haien interesak zeharo desberdinak dira. Hemen, garrantzitsua da gurasoek gelaren oinarri funtzionala kalitate handiko materialetatik gordetzea, baina, aldi berean, norberaren adierazpenerako aukera uztea.

Zonifikazioa apal irekiak, pantailak, partizioak erabiliz egin daiteke. Kolore neutroaren oinarriarekin eta altzarien estiloarekin, ehungintza ugarirekin konbinatzea posible da. Neska nerabe batentzat bere lurraldea inoiz baino garrantzitsuagoa da: zaindu apalak, tiraderak, aldagelak.

Adin desberdinetakoak

Nesken adina asko aldatzen bada, zaila da zonen diseinurako ikuspegi bakarraz hitz egitea. Alaben artean zaharrenak laster modu independentean bizitzeko asmoa duenean, gelaren diseinua eta altzariak aukeratzen dira, irteeraren ondoren gela maizter bakar bat bihur daitekeelakoan. Diseinatzaileek transformadore sofa erabiltzea gomendatzen dute ahizpa zaharraren lo lekua sortzeko.

Neskek ondo konpontzen badira ere, espazioaren muga argia egin behar duzu, adin bakoitzaren beharrak desberdinak direlako. Neska gazteak arratsaldeko siesta behar du eta neska nagusiak etxeko lanak edo bestelako jarduerak egin behar ditu ahizparen atsedena oztopatu gabe. Alderantziz, neska gazteenen jokoek ez lukete zaharrena arreta behar.

Psikologoek eta diseinatzaileek haurtzaindegia apaintzeko ikuspegi indibidualari lehentasuna ematea gomendatzen dute. Apalategiak eta apalategiak, kutxak erabilgarriak izango dira eskolako neskatoarentzat - liburu, koaderno, paper paper ugari jarri behar ditu. Neska gazteenerako, jostailuak, arkatzak, marrazki koadernoak gordetzeko kutxak antolatu behar dituzu.

Lo egiteko lekuak tamainaz aldatu daitezke. Ohearen "ganbara" bertsioa neska gazteagoentzat erabili ohi da, zaharrenak "beheko solairuan" nitxo bat hartzen duen bitartean. Gainera, jarrera egokia izateko, garrantzitsua da koltxoneta egokia aukeratzea - haurtxoentzako koltxoa eta latexezkoa haur hezkuntzarako eta malgukizko koltxoia gogorra edo ertaina nerabeentzako. Oheak haurraren tamaina izan behar dute. Onartezina da hankak zintzilik egotea edo oinarria estuegia izatea.

Lan eremuak ere nesken adinaren arabera osatzen dira. Neska helduak mahai eta aulki osoa behar duen bitartean, neska gazteak mahaia eta aulki erosoa behar ditu marraztu edo zizelkatu eta behar bezala esertzen ikasteko. Gogoratu ohitura onak txikitatik garatu behar direla eta, batzuetan, gazteagoak zaharrenaren adibide garbia gurasoen aginduak baino gehiago onartuko duela.

Ostatu aukerak

Neskentzako haurrentzako gelan altzariak jartzeko bi irizpide nagusi: gelaren beraren ezaugarri teknikoak eta ahizpen arteko harremanaren ezaugarriak. Gelaren ezaugarriak. Gela estu eta luzeak lotarako lekuen kokapen paralelo edo sekuentziala suposatzen du:

lehenengo kasuan, oheen instalazio hori gelaren zonaketari lotuta egon ohi da. Elkarren artean hitz egitea gustuko duten neskei, oheak paralelo eta elkarren ondoan jar daitezke, tiradera edo gaueko mahai txikien bidez banatuta;
oheak seriean instalatuta badaude, hormetako batean zehar, utzi "kontaktua" oheburuak edo oinak izan daitezen. Lo egiteko guneak banatzaile txiki batekin edo apalategiekin bana ditzakezu ahizpa bakoitzari pribatutasun handiagoa emateko. Oheburua oinean instalatzea onartezina da; horrek nesken loaren kalitatea larriki eten dezake.

Nesken gela forma karratu batetik gertu badago, oheak perpendikularki instalatzeko aukera eskaintzen zaio, berriro ere oheburuak elkarri. Ezarpen horri esker, ahizpek isilpean gorde ditzakete nahi adina. Neskek interes desberdinak dituztenean, biorritmo eta tenperamentu desberdinak dituzte - zuzenagoa da bakoitza bere txokoan jartzea. Antolaketa honek liskarrak eta gatazkak izateko arrazoiak ekiditen lagunduko du.

Hobe da neskekin coupé edo loft oheen erabileraz eztabaidatzea. Ez dago bermerik sabaiaren azpian lo egin nahi dutenik. Edo, aitzitik, "teilatuaren azpian" lekua eztabaidatzeko arrazoi bihur daiteke.

Ganbara

Izkina

Koherentea

Paraleloa

Aukera tematikoak

Barruko eta altzarien aukerak, gai jakin baten barruan eraikiak, oso interesgarriak eta erakargarriak dirudite diseinu ideiaren ikuspegitik. Jatorrizko dekorazio elementuak funtzionaltasunarekin konbinatzen dira. Diseinatzaileek nesken haurrentzako gelak itsasontzien oholtza bihurtzen dituzte Assol, Robinson Crusoeren uhartean edo Edurnezuri etxearen. Askotan ikuspegi honek diseinu originala eta neurrira egindako altzariak esan nahi du.

Horrelako proiektuetan, MDF eta horma lehorrez egindako eraikuntzak modu aktiboan erabiltzen dira. Zonak nabarmentzeko, argiteria edo jatorrizko diseinua gauzek eta egiturek jardun dezakete. Altzariak apaindutako paperarekin itsatsi daitezke edo eskuz margotu.

Nesketan, gaikako haurrentzako gelak era honetan eraiki daitezke:

primerako gazteluak;
itsas gaia;
animazio eta marrazki bizidunetako pertsonaiak;
basoko maitagarrien etxea eta bestelako proposamen distiratsuak.

Gela antolatzeko ikuspuntu hau egokia da neskek interes berdinak badituzte, eta biak eroso sentituko dira beren apartamentu "zoragarrian". Hala ere, adin desberdintasuna nabarmena bada, ondoeza eta gatazken arrazoia bihur daiteke. Nerabe nahasi bat printzesaren ohearen gainetik protesta egiten hasi eta ahizparen arropa gogokoenak baztertzen has daiteke. Oso urrun dago beti nesken diametralki kontrako interesen sinbiosi harmonikoa gorpuztea guk geuk. Zure gaitasunak ziur ez bazaude, baina ideia alde batera utzi nahi ez baduzu, hobe da diseinatzaile baten zerbitzuak erabiltzea. Bestela, gelako espazio kaotiko bat lortzeko arriskua izango duzu, interes gatazkaren inguruan "garrasika" egingo duena. Oso zaila izango da horrelako gelan bizitzea, haurraren psikea ondo finkatuta ez badago.

Gainera, neskak hazten dira eta haien interesak diametralki alda daitezke denbora gutxian. Gaikako barrualdea hasi duten gurasoek laster nahi ez duten ingurunea kendu beharko dute. Horregatik, gaia ahalik eta modu egokienean eraiki behar da, haurren lehentasunak aldatzeak konponketa handirik behar ez dezan. Taulak lehentasunen koherentziaren arabera desberdintzen badira, mugatu zaitez gaikako dekoraziora.

Apaintzeko metodoak

Neska bakoitzaren ezaugarriak eta interesak nabarmentzeko dekorazio elementuak erabiltzea izango da aukerarik onena. Gomendagarria da kolore neutroen eskema hartzea oinarri gisa. Kolore argiko altzari multzoek oso ondo egiten diote aurre eginkizun horri. Irtenbide horri esker, gela bisualki zabalagoa izango da haurtzaindegia oso handia ez bada. Gero neskek gustuko dituzten ehunak, kartelak, altzariak aukeratuko ditugu. Aldi berean, gortinen, burkoen, ohe-estalkien koloreek elementu bateratzaileen papera izan dezakete - "desberdinak gara, baina elkarrekin". Azken finean, gela bateratua antolatzearen zeregin nagusia zure neskak batzen laguntzea da, interes ezberdinekin harremana ezartzen laguntzea.

Psikologoek zure kolore gogokoenak ez ezik, haurrari umore egokia ezartzen duten tonuak erabiltzea ere gomendatzen dute:

laranja - jarduera eta energia lortzeko;
morea - autoestima handitzeko;
berdea - komunikazio trebetasunak suspertzeko;
urdina - lasaitasunerako.

Garrantzitsuena proportzioaren zentzua gogoratzea da eta ez gehiegikeriaz egitea. Nahiz eta neskek gorria maite duten eta horren erabilera defendatzen duten, gogoratu dosiaren beharra. Azken finean, gorriaren ugaritasunak eragin negatiboa izan dezake haurren ongizatean. Bestalde, leihoetako itzal honetako burko gorriek eta organza pare batek energia aktibo egokia gehituko dute.

Utzi apaletako kartelek, enkoadratutako argazkiek eta oroigarriek ahizpen zaletasunez hitz egiten. Egokiena, gauza txikiak atseginak izateaz gain funtzionalak dira.

Garrantzitsuena, neskentzako gela baten barrualdea bizitzerakoan, kontuan hartu zure seme-alaben nahiak. Gogoratu, gela honetan biziko direla. Ahizpek haurtzaindegia gustatuko litzaieke, beraien mundu atsegina izan behar dute, komunikatzeko, ikasteko, jolasteko eta erlaxatzeko. Bat etorri nesken nahiekin, zure finantza gaitasunekin eta gelako parametro teknikoekin. Modurik errazena neskei dauden hainbat aukera aukeratzea da. Gainera, altzariak edo ehunak aukeratzerakoan, irtenbidetik gertu dauden aukerak eskaintzen dira, tonu, estanpatu, ehundura desberdinak dituztenak, baina aldi berean kontzeptu komuna dutenak. Orduan, komenigarria izango zaizu altzariak antolatzea, norbaiten nahiak urratzeko arriskurik gabe.